L’APPRENDIMENTO NELLA SOCIETÀ
In che modo si inserisce la formazione in un contesto più ampio? Secondo l’esperto di apprendimento continuo Knud Illeris tre sono le dimensioni in cui impariamo: attraverso i pensieri (cognizione), i sentimenti (emozioni) e il posto che occupiamo nel mondo (ambiente). Ciò genera un equilibrio tra:
✔ COGNIZIONE: le abilità e il sapere personali.
✔ EMOZIONE: il benessere psicologico.
✔ AMBIENTE: l’integrazione positiva con il mondo e la cultura circostanti.
CERCARE UN SENSO
Per lo psicologo ed esperto in formazione Roberto Carneiro, l’apprendimento è un processo che diventa più complesso e appagante con l’andare avanti degli anni. Si inizia con le informazioni di base, per passare poi a una conoscenza più approfondita dei fatti e raggiungere infine il vero e proprio “sapere”. È a questo punto che ciò che abbiamo imparato acquisisce finalmente senso.
ADATTATIVO O GENERATIVO?
Concepire l’apprendimento solo come un mezzo per incamerare informazioni sarebbe una limitazione. Roberto Carneiro propone quindi di distinguerlo in “adattativo” e “generativo”. Il primo ci serve per gestire l’ambiente intorno a noi, il secondo invece a cambiarlo. Se vuoi avere successo, devi imparare a coltivare entrambi.
L’apprendimento adattativo ti aiuta a…
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L’apprendimento generativo ti aiuta a…
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■ Inserirti nell’ambiente
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■ Piegare l’ambiente al tuo volere
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■ Adeguarti al cambiamento
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■ Espandere le tue capacità
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■ Gestire situazioni di pericolo
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■ Stimolare la creatività
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■ Curare i sintomi | ■ Trovare le cause
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■ Riconoscere i segnali
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■ Prevedere il futuro
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■ Acquisire conoscenze generiche
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■ Guardare il mondo con altri occhi
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IL DESIDERIO È IL MOTORE DELLA MOTIVAZIONE, MA SONO LA DETERMINAZIONE E L’IMPEGNO RIPOSTI NELL’OBIETTIVO CHE TI PERMETTERANNO DI OTTENERE IL SUCCESSO CHE CERCHI.
MARIO ANDRETTI
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Deborah A. Olson, Megan Kaye
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Deborah A. OlsonDottoressa Deborah A. Olson Professoressa di Leadership e Management presso il College of Business and Public Management della University of La Verne, California, la dottoressa Olson è specializzata nello sviluppo delle competenze di leadership a partire dai punti di forza e nella crescita della carriera professionale in età avanzata. Annovera vari premi per la qualità della sua docenza e oltre trent’anni di esperienza nello sviluppo di competenze organizzative. Negli anni Ottanta ha lavorato nel dipartimento di Formazione e sviluppo della Chrysler Corporation per poi occuparsi di consulenze, finché nel 1995 è diventata partner di Hay Management Consultants, società internazionale di consulenza per lo sviluppo di leadership e risorse umane. Nel 2001 ha avviato il proprio studio di consulenza specializzato nella progettazione e applicazione dei processi di sviluppo di leadership e tecniche di gestione del capitale umano basate sui punti di forza.