Le differenze sintomatologiche tra normale disfluenza e

Il ruolo del pediatra nella prevenzione e ges one dei disturbi della fluenza 15 LE DIFFERENZE SINTOMATOLOGICHE TRA NORMALE DISFLUENZA E BALBUZIE Disfluenza tipica: poche ripetizioni di parole o sillabe con poca o assente tensione muscolare in bambino molto piccolo senza storia familiare di balbuzie, il problema è comparso da poco (meno di 2 mesi) e tende a diminuire Balbuzie lieve o grave: varia il numero di ripetizioni ma qui si tratta di sillabe o suoni, sono presenti segni di tensione muscolare, spesso antecedenti familiari, problema che dura da settimane o mesi e non diminuisce. Attenzione alla fluttuazione del sintomo che genera falsi negativi e falsi positivi. Infatti la balbuzie ha un andamento fluttuante sin dall insorgenza; presenta periodi di ingravescenza e periodi di remissione quasi completa o completa. E importante definire la data di insorgenza come la prima volta in cui ha balbettato RIEPILOGANDO 1 Comportamenti di parola visibili o udibili BAMBINO CON NORMALI DISFLUENZE BAMBINO CON BALBUZIE LIEVE Occasionali (1 su 10 frasi) e brevi (max secondo) ripetizioni di suoni o sillabe o parole brevi Frequenti (3% o più) lunghe (1 secondo) ripetizioni di suoni o sillabe o parole brevi, qualche prolungamento di suono BAMBINO CON BALBUZIE GRAVE Molto frequenti (10% o più) e spesso lunghe (più di 1 secondo) ripetizioni di suoni o sillabe o parole brevi. Frequenti blocchi e prolungamenti di suoni RIEPILOGANDO 2 BAMBINO CON NORMALI DISFLUENZE Altri comportamenti che si possono vedere o sentire BAMBINO CON BALBUZIE LIEVE Le ripetizioni ed i Pause occasionali, prolungamenti esitazioni nel parlare, iniziano ad essere interiezioni, cambi di associati con: occhi parola o di formulazione che sbattono o che si della frase e del chiudono, distogliere pensiero lo sguardo, segni di tensione muscolare alle labbra o intorno BAMBINO CON BALBUZIE GRAVE Sono presenti gli stessi segni della balbuzie lieve ma più frequenti ed evidenti. Variazioni del tono di voce quando balbetta. Usa suoni o parole fisse per iniziare la frase

IL RUOLO DEL PEDIATRA NELLA PREVENZIONE E GESTIONE DEI DISTURBI DELLA FLUENZA
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