Fattori di Rischio

Il ruolo degli insegnan nella prevenzione e ges one dei disturbi della fluenza FATTORI DI RISCHIO COSA SIGNIFICA FATTORI DI RISCHIO? Se un bambino con 3 o più fattori di rischio inizia a balbettare occorre: Rivolgersi al più presto ad un ambulatorio di logopedia segnalando il problema ed i fattori di rischio evidenziati Informarsi correttamente sulla balbuzie e sui comportamenti educativi e relazionali più adatti Familiarità presenza nel gentilizio di balbuzie Genere maschile i maschi sono più soggetti a balbettare delle femmine Età di insorgenza più l esordio è tardivo più è negativo Severità e frequenza della balbuzie: da valutare e definire al più presto ed anche a 3 - 6 - 9 - 12 - 18 mesi dall esordio presso un ambulatorio di logopedia Durata del disturbo se il bambino balbetta da più di 9- 12 mesi il fattore di rischio è più alto Presenza di ripetizioni irregolari di suoni o sillabe, soprattutto se le ripetizioni sono maggiori di 3 Prolungamenti di suono ed i blocchi non sono predittivi nei bambini piccoli Competenze articolatorie e fonologiche più basse della media Stile comunicativo materno: pare che le madri con parola molto rapida e con un linguaggio troppo complicato possano in parte influenzare il problema 11

IL RUOLO DEGLI INSEGNANTI NELLA PREVENZIONE E GESTIONE DEI DISTURBI DELLA FLUENZA
IL RUOLO DEGLI INSEGNANTI NELLA PREVENZIONE E GESTIONE DEI DISTURBI DELLA FLUENZA
LIBRO "rigido" multimediale