IL TRATTAMENTO LOGOPEDICO DELLA BALBUZIE

18 Il tra amento logopedico della balbuzie I modi in cui le persone valutano cogni vamente e percepiscono emo vamente gli even stressan , nonché i modi in cui valutano le proprie risorse psicologiche e le proprie capacita di far fronte allo stress determinano l esito della risposta. Le esperienze auto eviden sono i fa ed i comportamen concre che la persona esperimenta. Le stru ure cogni ve discu bili sono i convincimen erra che determinano i comportamen erra . La balbuzie è un evento stressante e una sua sopravvalutazione, una sproporzione della risposta emo va, nonché la credenza che la balbuzie sia incontrollabile e che la persona non riesca o possa fare alcunché... determinano l esito della risposta. Interveniamo consigliando comportamen concre che perme ano di sperimentare condizioni più favorevoli e contemporaneamente rendiamo eviden le idee irrazionali (o sproporzionate) che determinavano i comportamen sfavorevoli per la fluenza. Il problema non è solo un fa o naturale ma è esso stesso e non solo la sua soluzione un prodo‚o psicologico. Spesso le persone si auto-convincono della gravità di un problema in base a propri ragionamen e modelli cogni vi, ai propri vissu emozionali anche se scorre o sproporziona . Questo innesca i meccanismi defini come La profezia che si auto avvera Più ho paura e penso di stare per balbe are più probabilmente balbe erò. LO SCHEMA A B C D E A= Ac va ng Event - evento a vante, un azione un a vità B= Belief System - sistema di convinzioni, pensieri idee che sono la base cogni va della persona C= Consequences - conseguenze di natura emo va e comportamentale Oppure: considerare gravissima ed invalidante una balbuzie lieve me e fuori equilibrio la triade cogni vo comportamentale emo vo. Come instaurare il cambiamento? D= dispu ng discussione u lizzabile per confutare modificare le idee irrazionali. Avviene tramite l individuazione delle idee irrazionali, la discriminazione tra idee irrazionali e razionali e la confutazione dei pensieri irrazionali Il cambiamento delle stru ure cogni ve si può verificare se si rende manifesto, con esperienze auto eviden , che le vecchie stru ure cogni ve sono discu bili. E= e ects e e emo vi, comportamentali e cogni vi (posi vi) conseguen alla discussione e confutazione anche pra ca delle idee irrazionali IDEE IRRAZIONALI Pensiero assolu s co e dogma co, idee sproporzionate e inada e, non razionali, non fa bili, non sostenute da fa concre . Spesso rappresentate con il verbo devo/non devo . Valore personale intrinseco: trasferire erroneamente alla natura intrinseca di una persona le valutazioni che riguardano le prestazioni estrinseche (balbe o, non sono capace a parlare quindi valgo poco!)