IL RUOLO DEGLI INSEGNANTI NELLA PREVENZIONE E GESTIONE DEI

24 Il ruolo degli insegnan nella prevenzione e ges one dei disturbi della fluenza Verbale Interazione volume adeguato in eccesso basso Non verbale posizione prossimale parzialmente prossimale distale staccata fluenza costante e corretta variabile disfluente livello adeguato, altezza occhi variabile inadeguato prosodia ricca di intonazione poco variabile mono tonia vicinanza adeguata, con significato affettivo parziale no, distacco intelleggibilità adeguata incostante per variazioni del volume/fluenza scarsa espressione mimico facciale ricca e rilassata saltuariamente efficace povera o assente

IL RUOLO DEGLI INSEGNANTI NELLA PREVENZIONE E GESTIONE DEI DISTURBI DELLA FLUENZA
IL RUOLO DEGLI INSEGNANTI NELLA PREVENZIONE E GESTIONE DEI DISTURBI DELLA FLUENZA
LIBRO "rigido" multimediale